师说的中心论点是哪句
【师说的中心论点是哪句】《师说》是唐代文学家韩愈所写的一篇议论文,旨在阐述“从师”的重要性,批判当时士大夫阶层轻视师道、耻于相师的不良风气。文章围绕“尊师重道”这一核心思想展开,层层递进,逻辑严密。
一、
《师说》的中心论点是:“古之学者必有师。”这句话是全文的核心观点,也是整篇文章的主旨所在。
韩愈通过提出“人非生而知之者,孰能无惑”,引出“圣人无常师”的观点,进一步说明“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的道理,强调了学习过程中师生关系的平等性和学习的普遍性。
文章还通过对“士大夫之族”耻于从师的现象进行批评,指出这种行为违背了“从师”的基本道理,最终落脚于“师道之不复可知矣”的感叹,表达了对当时社会风气的忧虑和对师道复兴的呼吁。
因此,“古之学者必有师”不仅是文章的中心论点,也贯穿全文,成为整篇文章的思想纲领。
二、表格展示
| 内容类别 | 具体内容 |
| 文章名称 | 《师说》 |
| 作者 | 韩愈 |
| 中心论点 | 古之学者必有师 |
| 论点出处 | 第一段开头:“古之学者必有师。” |
| 论点意义 | 强调学习必须有老师指导,体现“尊师重道”的思想 |
| 文章结构 | 由“求学需师”引出“圣人无常师”,再批判“士大夫之耻师” |
| 思想核心 | 师道尊严、师生平等、学习无止境 |
| 现实意义 | 批判当时社会轻视师道的风气,呼吁恢复尊师重教的传统 |
三、结语
《师说》虽为古代文言散文,但其思想至今仍具有现实意义。它不仅是一篇关于教育的论述,更是一种对知识、对师道的尊重与传承。而“古之学者必有师”作为中心论点,始终贯穿全文,奠定了文章的基调与思想高度。
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