《学弈》是一篇出自《孟子·告子上》的短文，内容虽简短，却蕴含深刻的道理。文章通过讲述两个人向一位擅长下棋的人学习下棋的故事，揭示了学习态度和专注力的重要性。

原文如下：

> 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

翻译大意是：弈秋是全国最擅长下棋的人。他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的指导；另一个人虽然也在听讲，但心里却想着有天鹅飞来，想拉弓去射它。虽然两人一起学习，但后者的成绩却不如前者。难道是因为他的智力不如别人吗？回答说：不是这样的。

这篇文章虽然只有寥寥数语，但却生动地刻画了两种截然不同的学习态度。一个全神贯注、心无旁骛，另一个则分心走神、三心二意。结果自然不同，这正是“一分耕耘，一分收获”的体现。

在现代教育中，《学弈》仍然具有重要的现实意义。它提醒我们，在学习过程中，专注力是决定成败的关键因素之一。无论学习什么技能或知识，如果不能集中注意力，就很难取得理想的效果。同时，文章也强调了个人的努力和态度比天赋更为重要。

此外，《学弈》还体现了中国古代对“心”与“志”的重视。古人认为，学习不仅是知识的积累，更是心性的修炼。只有内心坚定、意志专一，才能真正掌握所学。

总之，《学弈》虽短，但寓意深远。它不仅是一篇关于学习态度的寓言，更是一面镜子，映照出我们在学习和生活中是否具备足够的专注与毅力。希望每一位读者都能从中获得启发，珍惜每一次学习的机会，用心去对待每一件事。